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Les graphiques

Introduction à la lecture d'un graphique

 

Comme le dit le proverbe chinois, «une image vaut mille mots». C'est le cas des graphiques.

Il faut juste savoir les décoder.

Un graphique est composé de 2 axes. Ces deux axes se nomment :

 

 

l'axe des x (ou axe des abscisses) (horizontal)

et l'axe des y (ou axe des ordonnées) (vertical)

Les flèches indiquent dans quel sens les deux variables (x et y) croissent. Plus une valeur est placée près de la flèche, plus elle est grande.

Inversement, plus une valeur est près de l'intersection, plus elle est petite.

   
Il est important d'utiliser le bon vocabulaire. On ne dit pas qu'une courbe «monte» ou «descend», on dit que la valeur représentée par l'axe vertical «augmente», «diminue» ou «stagne» (ne varie pas)
   
Pour savoir si elle augmente ou diminue, on compare les deux extrémités de la courbe. Si la fin de la courbe se trouve plus haut que le début, il y a eu augmentation, et vice-versa...

Allez voir l'exercice suivant pour comprendre ceci...

Une fois qu'on a compris s'il y a augmentation ou diminution, on doit spécifier de quelle façon.

 

                               

L'idée, c'est que plus la courbe (ou la droite) tend vers la verticale, plus la variation est rapide; plus elle tend vers l'horizontale, plus la variation est lente.

La pente (l'inclinaison) de la courbe/droite représente un taux : celui de la variable en ordonnée (axe vertical) sur celle en abscisse (axe horizontal)...

 

Les aspects importants du graphique sont :
  • le titre - on doit savoir de quoi il est question; dans le titre, il est indiqué ce qui est en abscisse et ce qui est en ordonnée : la 1re valeur mentionnée est généralement l'ordonnée, et la 2e, l'abscisse. Par exemple, le graphique de la distance parcourue en fonction du temps mettra la distance parcourue en ordonnée et le temps en abscisse...

 

  • les étiquettes (les valeurs représentées par les axes) - on doit savoir quelle variable (vitesse, distance. etc...) on étudie en fonction de quelle variable (coût, temps, etc...)

À ne pas négliger!

Exemple de lecture de graphique